2010青少年背包客DM 

 

營隊特色

 運用「關係 - 生態」治療原理,強化「關係互動」、「體驗操作」,形成「後設認知」,建構「價值觀」,提升「自我效能」。

以「做中學習」(learning by doing)為目標,透過團隊任務活動以進行體驗學習,形成內在的動能,產生學習和回饋。

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